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微课在医学显微形态学实验教学中的设计与应用

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微课以其短小精悍、高效的优势引起教学模式的革新,已成为学校广泛采用的一种教学模式。不同的微课类型有不同的特点,医学显微形态学实验微课独具特色。

微课、医学显微形态实验、实验教学

G421(教学理论)

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

85-85

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2015,(19)

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