“课、岗、证、赛、文”一体化培养模式在财会类专业学生中的实践应用--以甘肃农业职业技术学院教学管理模式的实践为例
我院在教学实践中形成的“课、岗、证、赛、文”一体化培养模式能够较好地培养财会专业学生综合职业能力,有效实现学校与用人单位岗位零距离对接,同时也取得良好的社会效益。
财会专业、培养模式、教学实践
G424.1(教学理论)
2012年甘农职院农业特色示范校建设“十二五”教研项目“‘课、岗、证、赛、文’一体化培养模式在财会类专业学生中的实践应用”GNZY2012003阶段性研究成果之一
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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