构建提高医学生就业能力教育体系的探讨
在大学生就业形势严峻的当下,我院根据医学生成长规律,实行全程化、系统化、全员化就业教育,各级、各部门、各专业教师分工明确,以就业教育为主线,根据学生不同发展时期和课程安排分阶段进行。同时对教学进行系统评估,使就业教育与专业课程教育有机结合,共同提高学生综合素质和就业能力,实现个人、高校、国家、社会和谐发展。
医学生、就业能力、教育体系
G420(教学理论)
2011年南昌大学校级和抚州医学院院级教改课题ZJ0592
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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20-21,22