护理学基础实验教学中护生锐器伤情况调查
目的：了解在护理学基础实验教学中护生发生锐器伤的情况，并探讨防范措施，以减少锐器伤的发生、保障护生的安全、提高教学效果。方法整群抽取2012级护理专科生为研究对象，对护生进行回顾性问卷调查。结果880名护生中有324人在护理学基础实验教学过程中发生锐器伤，发生率为36．8％。针头使用后回套针帽环节发生锐器伤占首位（33．0％），发生锐器伤后能采取正确处理方法的仅有19人，只占5．9％。结论护生自我防护意识较差，发生锐器伤后处理不正确。带教教师及学校应多关心护生的身心健康，尽量减少锐器伤的发生，为护生创造一个良好、安全的学习环境，培养护生的护理安全防护意识及安全防护能力，为护生日后的临床实习及工作打下良好基础。
护理学基础、实验教学、护生、锐器伤
G526.5(中国教育事业)
2015-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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