简析五年一贯制中职阶段化学校本课程的开发

摘要：

现有中职化学教材不能满足五年一贯制专业学生的学习需求，因此开发紧跟时代要求，与专业课程紧密联系的化学校本课程意义深远。从化学校本教材开发的意义、目的、教材专业化和课程实施等几个方面进行阐述。

关键词：五年一贯制、中职化学、校本课程、课程开发

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2015-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-135,136