医学院校应用心理学专业人才培养模式的思考
针对我国心理学人才培养中存在的问题进行分析,对应用心理学专业人才培养模式进行理性思考,并从人才培养目标、课程体系、教学方法等方面进行探索。
医学院校、应用心理学、人才培养模式
G640(高等教育)
2013年湖南省教改项目“认知学徒制在应用心理学实践教学中的应用和研究”;湖南中医药大学本科教学质量工程项目
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6-7
点击收藏,不怕下次找不到~
医学院校、应用心理学、人才培养模式
G640(高等教育)
2013年湖南省教改项目“认知学徒制在应用心理学实践教学中的应用和研究”;湖南中医药大学本科教学质量工程项目
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6-7
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn