基于Office Mix技术的互动式教学在中药药剂学课程中的应用研究
目的:探讨基于Office Mix技术的互动式教学在中药药剂学教学中的应用效果。方法以中药药剂学作为研究课程,对2010级统招中药学本科生68人采用传统教学法进行教学(TT组),2011级统招中药学本科生72人采用基于Office Mix技术的互动式教学法进行教学(OMT组),两组都采用教师评价、学生自我评价和书面考核的方式对教学效果进行综合评价。结果 OMT组学生的课堂活跃度、纪律性、对教学的总体满意度、考核成绩等均优于TT组(P<0.05)。结论基于Office Mix技术的互动式教学模式适用于中药学本科生中药药剂学的理论教学,可提高教学效果,是今后中药药剂学教学改革的一条重要途径。
互动式教学、Office Mix、中药药剂学
G40-057(教育学)
河南省卫计委医学教育改革WJLX2014176;南阳理工学院2014年教育教学改革基金NIT2014JY-02
2015-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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