升格学校教师角色转换中自我认同危机及心理调节策略
随着经济社会对教育需求的进一步市场化、社会化,中等职业学校正面临着教育资源的重新配置与整合,并逐步向高等院校跨越和转型。目前,定西市卫生学校合并到甘肃中医学院,教师要完成从中职教师到高校教师的过渡。在这一过程中,教师必须在心理上、能力上、职业素养上达到一定要求。本文就升格学校教师自我认同危机的内涵、表现特征、产生原因及心理调节策略进行初步探讨。
升格学校教师、角色转换、自我认同危机、心理变化
G451(教师与学生)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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