如何在脑神经教学中培养学生的学习能力

摘要：

根据脑神经一节知识的特点,运用教育学的巩固性原则、直观性教学原则、整体优化原则,将知识教学与策略教学相结合,使学生在掌握知识的同时增强学习能力.

关键词：脑神经、学习能力、人体解剖生理学

所属期刊栏目：33

分类号：G420(教学理论)

资助基金：山东理工大学第一批“课堂教学卓越计划”项目“基于问题学习模式的解剖生理学课程体系的构建与实践”成果之一

在线出版日期：2015-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47