影响学校心理咨询实施的几个问题的思考
学校心理咨询作为维护学生心理健康的一项重要工作日益受到全社会的广泛关注,在实施过程中面临着一些问题,突出表现在咨询时双重(多重)关系难以回避、价值中立原则难以遵循、自愿原则受到挑战.为促进学校心理咨询健康发展,心理咨询工作者应主动寻求应对问题的策略.
学校心理咨询、双重(多重)关系、价值中立、自愿原则
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B84(心理学)
2015-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
144-146
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学校心理咨询、双重(多重)关系、价值中立、自愿原则
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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