在护理学基础教学中渗透职业防护教育的探讨
护士的职业安全问题成为当前备受关注的一个问题[1].在高校护理专业课程教学中,不仅需要丰富学生的护理专业理论知识,还需要提高学生的职业防护能力.为此,应在护理学基础教学中渗透职业防护教育.本文对在护理学基础教学中渗透职业防护教育的效果进行分析,现介绍如下.
护理学基础、职业防护、护理满意度
32
G420(教学理论)
2015-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
点击收藏,不怕下次找不到~
护理学基础、职业防护、护理满意度
32
G420(教学理论)
2015-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn