儿科护理人文关怀教育的探讨

摘要：

现代医学模式的改变要求护士(生)不仅具备精湛的护理操作技术,还应具备良好的人文素养.分析儿科护生人文关怀精神缺失的原因,探讨在儿科护理教学中渗透人文关怀理念的方法,从而提高护生的人文素养.

关键词：人文关怀、儿科护理、家庭环境

所属期刊栏目：32

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：湖北省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题2013B284

在线出版日期：2015-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87