视频导入法在高职护理专业急危重症护理学中的应用

摘要：

“良好的开始等于成功的一半”,视频导入法是在教学中应用影视片段、Flash动画片段或提前录制好的作品导入新课的教学法,可以直接刺激护生的感官,达到激发护生求知欲望、活跃课堂气氛、提高教学效果的目的[1].将视频导入法应用于高职护理专业急危重症护理学教学中,取得了较好的教学效果,现介绍如下.

关键词：视频导入法、高职护理专业、急危重症护理学

所属期刊栏目：32

分类号：G526.5(中国教育事业)

在线出版日期：2014-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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