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基于专业特点的中医学课程教学改革研究

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如何积极深化西医院校中医学课程教学改革,培养学生的学习兴趣,进而提高西医院校中医学教学质量,始终是西医院校中医学教学面临的难点. 本课题基于临床医学专业需求,设计重点教学内容,将课程特征和学生的基本特点紧密结合,灵活改革现行的教学模式,实现“因专业需求施教”,注重体现实用性原则,提升学生学习兴趣,培养学生的中医思维,满足学生从自我专业角度出发实现对本课程学习的需要,为医学生将来的临床工作奠定中医理论基础,同时满足社会对人才发展的需要.基于此,笔者对我院临床医学专业中医学课程教学进行了改革,对方药及中成药教学内容进行了部分调整,效果显著,现将研究情况介绍如下.

西医院校、专业特点、中医学、教学改革

32

G420(教学理论)

遵义医学院第一临床学院2011年度教育教学改革立项项目2011-10-02

2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-1246

62-1167/R

32

2014,32(16)

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