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新生班主任如何了解和研究学生

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了解是教育的起点,了解和研究学生是做好班主任工作的前提和基础[1]《学记》说:“知其心,然后能救其失也.”了解和研究学生是一项艰苦细致的工作,需要系统地、不间断地进行.俗话说:“好的开端是成功的一半”,对于班级而言也是一样的.每位学生的家庭状况、学习情况、兴趣爱好、个性特长等各有差别,班主任要做到“对症下药”,必须认真了解学生.对于新生而言,突然离开原来熟悉的环境,来到陌生的学校开始新的学习和生活,生理和心理也会有不适应.因此,对新生的管理工作必须细致入微、扎实深入.班主任在新生入学初期就要深入学生,及时全面地了解、研究学生,为班级管理打下坚实的基础[2].

新生班主任、了解学生、研究学生、学生管理

32

G630(中等教育)

2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

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1671-1246

62-1167/R

32

2014,32(16)

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