情景模拟教学法在基础护理学实训教学中的应用

摘要：

目的 探索情景模拟教学法在基础护理学实训教学中的应用.方法 实验组采用情景模拟教学法,对照组采用传统教学法.结果 两组操作成绩、团队协作能力、沟通能力、运用知识能力有显著性差异.结论 在基础护理学实训教学中应用情景模拟教学法能提高学生综合能力,但要求教师把控好情景模拟教学过程.

关键词：情景模拟教学法、基础护理学、实训教学

所属期刊栏目：32

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2014-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76