中职卫校课堂教学质量评价的研究与实践
根据经济社会发展的需要和职业学校学生特点,以培养学生职业能力为目标,构建课堂教学质量评价方法,关注学生的学习过程,促进教师专业成长.
中职卫校、课堂教学质量、评价
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G40-058.1(教育学)
2014-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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中职卫校、课堂教学质量、评价
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G40-058.1(教育学)
2014-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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