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中职专业课程教学评价模式改革探讨

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随着职教新一轮课程改革的不断推进,原来的评价模式已不能适应职教发展的新要求,创新教学评价模式以适应时代发展需要,更好地服务社会经济发展,已成为职业学校的重要任务.本文论述了在中医康复技术实施教学评价改革的几点尝试.

中医康复技术、中职、教学评价模式

32

G40-058.1(教育学)

2014-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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1671-1246

62-1167/R

32

2014,32(15)

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