试论高职院校学生社团建设与专业教学的有效融合——以岳阳职业技术学院专业社团为例
高职院校学生社团是学校校园文化建设的重要载体,也是学生在校内学习、交流、展示自我以及开展专业实践活动的重要平台.本文从我院学生社团建设现状出发,对如何将高职院校学生专业类社团建设与专业教学有效融合,从社团文化、社团培训及社团活动几个方面进行探讨,并对专业类社团的发展前景进行分析.为高职院校应用型高技能人才培养打下坚实基础,为拓宽人才培养模式提供依据.
高职院校、学生社团、专业教学、融合
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G455.7(教师与学生)
湖南省教育厅科研项目12C1259;湖南省科技厅科研项目2014NK3022;湖南省“十二五”重点学科中药学建设项目湘教通[2011]76号
2014-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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