增强中职护生实践能力和人文素质的教育模式研究

摘要：

护理学是中等卫生职业学校护生必修的重要专业课,近年来,在教学理念、课程设置、教学方法和考核方法等方面进行一系列探索,构建“培养具有创新精神、实践能力、人文素养与沟通技巧的高素质综合护理人才”的教育模式.该模式包含5个方面:明确培养思路,坚持培养实用型护理人才的办学理念;优化师资队伍,加强教师队伍建设;构建培养创新型、实践型及综合素质较高的护理人才教学体系;营造人文气息,提高护生的人文素质与沟通能力;采用多种方式对护生进行综合评价.

关键词：中职护生、实践能力、人文素质、教学模式

所属期刊栏目：32

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2012年河南省教育厅重点项目ZJA12004;2011年河南省教育厅教改项目ZJB11018;2011年河南省社科联项目SKL-2011-2036

在线出版日期：2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81