军医大学临床医学任职教育师资队伍建设存在的问题与对策

摘要：

军队院校教育体系逐步由学历教育为主向任职教育为主转变.军医大学临床医学任职教育的师资队伍与其他指挥类院校不同,有其自身特点.在教育体系转变过程中,通过树立全新教育观念、优化教员队伍结构、提高教学能力、改进教学方法、加大教员培训及教员交流力度、建立科学管理制度等途径加强临床医学任职教育的师资队伍建设.

关键词：军医大学、临床医学、任职教育、师资队伍建设

所属期刊栏目：32

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32