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将情感交流融入高职学生教育管理

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教育的本质是培养人、塑造人、发展人.学生管理工作要以人为本,寓情于管理之中,以人为本、情感沟通是现代管理理念的核心.尊重学生是情感交流的前提;对学生充满无私而理智的、公平而公正的爱是建立良好师生关系的先决条件;以情激情学生高尚的道德情感是教育管理的主要目标.学生管理工作的管理手段和方法因人而异,其中情感是一个不容忽视的重要因素.

情感交流、高职学生、教育管理

32

G40-058(教育学)

2014-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

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62-1167/R

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