运用院校合并模式促进高职院校康复治疗技术专业建设——以四川卫生康复职业学院为例
目前,国内高职院校的职业教育多以工学结合、校企合作为模式,但由于体制和机制的问题,此种模式多难以进行深层次合作[1].自2003年9月以来,由于自贡市第一人民医院(国家三级甲等综合医院)和四川卫生康复职业学院(原自贡卫生学校)的实质性合并,并且组建了自贡市仁济医学中心,我院康复教研室实施了办学、办医,人、财、物的统一管理,走出了院校合并模式下康复治疗技术专业的新路子,我们对此进行了积极的探索和研究,现介绍如下.
院校合并模式、康复治疗技术专业、专业建设
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G40-03(教育学)
2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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