构建“以学校为本,理实合一、工学结合”的高等职业教育人才培养模式探索

摘要：

探索具有自身特色的人才培养模式是提高高等职业教育人才培养质量的重要途径.分析“以学校为本,理实合一、工学结合”人才培养模式构建的原则、措施和要点,探究高等职业学校如何通过人才培养模式的创新,为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人力资源支撑.

关键词：高等职业教育、学校为本、理实合一、工学结合

所属期刊栏目：32

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6