非直属附属儿童专科医院的儿科教育存在的问题及对策
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非直属附属儿童专科医院的儿科教育存在的问题及对策

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医学是一门实践科学,除了课堂上基础理论的学习外,临床实践也非常重要.以往的一般临床实习均安排在附属医院内,近年来医学院校招生规模扩大,使得附属医院远远不能满足临床医学生实习的需要;与此同时,专门从事医疗的医院迫切想通过带教学生来提高临床教学科研水平,并提高自身的知名度,于是产生了非直属附属医院,并成为附属医院的重要补充[1].但是非直属附属医院的教学水平又如何呢?据研究发现,当前非直属附属医院的临床教学质量普遍低于直属附属医院[2].本文对新成立的非直属附属医院的儿科教育中存在的问题进行分析,并研究对策,以确保临床教学质量.

非直属附属医院、儿童专科医院、儿科教育

32

G40-03(教育学)

2014-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

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1671-1246

62-1167/R

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