文献抄读和病例讨论在神经病学硕士研究生教学中的作用
神经病学是一门建立在神经科学理论基础上,具有高度的理论性和逻辑性的临床医学.刚进入临床的神经病学硕士研究生在病史采集归纳、病例逻辑推理、病情轻重缓急处理等方面有很多不足.为此,我们在常规教学的基础上,将文献抄读和病例讨论引入神经病学硕士研究生教育中,取得了较为理想的教学效果.
文献抄读、病例讨论、神经病学、硕士研究生
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G643.2(高等教育)
2014-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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文献抄读、病例讨论、神经病学、硕士研究生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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