中等职业学校化学实验教学模式的改革及实践
化学是一门以实验为基础的自然科学,在实施创新教育过程中具有独特优势,但在中等职业学校传统的化学实验教学中大多仍采用以课本实验方法为标准、以课堂为中心的封闭、思维狭窄的教学模式,这在某种程度上束缚了学生的创造力.所以,探索激发学生创造力的新型教学模式成为当前亟待探讨的课题.在中等职业学校化学教学中,挖掘和开发化学实验在探究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,使学生形成终身学习的能力具有重要的意义[1].
中等职业学校、化学实验、教学模式、教学改革
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G420(教学理论)
2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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