基于提升医学生计算机应用能力与信息素养的课程体系构建研究
随着卫生信息化的发展,医学院校的计算机公共课教学已不能满足卫生信息化建设对人才的需求.依据当前医学院校计算机教学现状,更新计算机课程教学内容,构建提升医学生计算机应用能力与信息素养的课程体系,促进学生将计算机应用能力和医学专业技术相融合,提升学生的专业信息素养.
医学生、计算机应用能力、信息素养、课程体系
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G423.04(教学理论)
河南省教育科学研究“十二五”规划课题一般项目“多维一体的医学计算机与信息素养课程体系构建研究”[2012]-JKGHAD-0299
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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