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建立院校联动机制推动院校共同发展

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本文是黑龙江省卫生厅征集的政策性建议.笔者提出建立以卫生厅为主导,在院校双方自愿的基础上,将我省不同层次的医院作为黑龙江护理高等专科学校“紧密型”深度合作的教学基地.该基地的职能是人才培养合作、教科研合作、团队建设合作及信息交流合作,形成卫生厅领导下的院校联动体制与机制,实现合作育人,推动院校共同发展.

院校联动、体制、机制

32

G420(教学理论)

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

32

2014,32(1)

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