以教学督导为主导的教育教学质量监控改革与实践
以教学督导为主导的教育教学质量监控改革能有效促进教师端正教学态度、钻研教育教学方法、规范课堂教学行为,显著提升课堂教育教学效果和学生的综合素质,是职业学校提升教育教学质量的重要途径。
职业学校、教学督导、教育教学质量监控
G420(教学理论)
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
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职业学校、教学督导、教育教学质量监控
G420(教学理论)
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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