三年制临床医学专业人才培养模式改革与实践
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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.19.002

三年制临床医学专业人才培养模式改革与实践

引用
在三年制临床医学专业人才培养中,将农村卫生适宜技术纳入教学,改革教学内容、教学模式和教学方法,探索农村卫生人才培养新模式。

三年制临床医学专业、人才培养模式、农村卫生人才

G420(教学理论)

2009年度教育部高职高专医学类专业教学研究重点课题Z0902;2009年美国中华医学基金会CMB项目09-963;全国第四届“人卫社杯”卫生职业教育教学改革征文获奖论文

2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-8,9

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

2013,(19)

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