任务教学法在分析化学实验中的应用研究

摘要：

任务教学法的主要特色是学生全程参与,其中有大量的小组活动,可以促进学生积极参与交流活动,有利于发挥学生的主体作用,培养团队意识.
鉴于任务教学法的诸多优点,目前受到越来越多教师的青睐,应用范围从人文学科教学、基础学科教学、应用学科教学到各种技能教学,且越来越广.
分析化学是药学专业非常重要的基础课,学生的许多基础知识、实验技能都可以在分析化学的学习中获得.分析化学的特点是实验性特别强,通过实验,不仅可以巩固理论知识,加深学生对理论知识的理解,更重要的是可以培养学生的实验技能、动手能力以及分析、解决问题的能力,培养学生良好的实验习惯和工作作风,为后期专业课的学习打下基础.因此,加强实验教学力度,确保实验效果是非常重要的.

关键词：任务教学法、分析化学、实验教学

所属期刊栏目：31

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71