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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.16.018

浅谈教师业务档案的建立与管理

引用
随着社会的发展,人才已经成为炙手可热的资源.教师业务档案于学校来说好比一个人力资源库,已经引起学校领导及档案工作者的日益重视.教师业务档案是学校档案的重要组成部分,是衡量教学质量、学术水平的重要尺度,同时也是学校尊重知识、尊重人才的表现.它可以帮助学校全面、动态地掌握教师教学的情况,从而有针对性地采取措施,加强教师队伍建设,提高整体教学质量[1].教师业务档案不仅是学校的财富,也是教师个人的财富,通过业务档案,教师能看到自己在教学与科研中的成绩,从而进行更高层次的探索,激发工作热情.因此,我们要加强教师业务档案管理,充分发挥其在教学管理中的重要作用.档案工作人员也应该认识到教师业务档案的重要价值,更好地为教学第一线服务.

教师业务档案、基本内容、档案管理

31

G630(中等教育)

2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-1246

62-1167/R

31

2013,31(16)

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