10.3969/j.issn.1671-1246.2013.11.059
医学高等专科学校医学电子学教学现状及对策
目的 了解医学高等专科学校医学电子学课程的教学现状,通过开展问卷调查找出影响教学质量的关键因素及改进措施.方法 抽取300名2008-2011级医学检验技术、2011级医学影像技术专业学生进行问卷调查.结果 医学电子学教学质量的影响因素有认识不足、理论教学与实验教学严重脱节、师资水平有限等.结论 医学高等专科学校课程设置应趋合理化,以增强其实用性.通过加强实验室建设、增进院校合作等手段,提高学生操作技能水平,培养适应基层服务工作需要的合格人才.
医学电子学、医学检验技术专业、医学影像技术专业
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G526.5(中国教育事业)
2013-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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