第二课堂教学中关于分子克隆实验的实践与思考

摘要：

分子克隆实验技术是现代生物医学研究的常用技术,该实验概念抽象、步骤繁多、多涉及微量操作,对操作者的理论知识水平和动手操作能力要求较高.根据多年的实践经验,总结该实验中新手常见的错误操作,制订规范的操作步骤,同时对实验中常见的问题进行分析并提出解决问题的办法.

关键词：分子克隆、第二课堂教学、实践与思考

所属期刊栏目：31

分类号：G420(教学理论)

资助基金：海南医学院教育科研项目HYZX201103;海南省教育厅教育科研项目Hjsk2012-56;海南省自然科学项目310052

在线出版日期：2013-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99