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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.10.039

病理解剖学教学中的辩证思维引导

引用
辩证思维能力是医学生应该培养的一种重要能力.教师在病理解剖学教学中注重辩证思维引导,不仅有利于学生掌握病理解剖学的学习内容,更有助于培养学生的辩证思维能力,最终提高学生分析问题、解决问题的能力.

病理解剖学、辩证思维、医学生

31

G420(教学理论)

2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

66-67

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

31

2013,31(10)

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