10.3969/j.issn.1671-1246.2013.10.037
让图画点亮中职语文课堂——巧用图画创设有效语文教学情境
中职语文教学要努力提高教学的艺术性,创建魅力课堂.在语文教学中融入图画,可以增强教学的艺术性,帮助学生进一步理解、消化课文内容,更深层次地去体味作者的情感和文章的意境,还可以培养学生的审美能力,从而创设有效的语文教学情境,提高课堂教学效率.
图画、语文教学、教学情境
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G420(教学理论)
2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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