10.3969/j.issn.1671-1246.2013.10.018
儿科综合实验教学的实践
在儿科护理实践教学中开展综合设计性实验,旨在培养学生主动学习的兴趣,培养学生独立、综合运用知识解决实际问题的能力,开阔学生视野,培养学生创新思维及团队协作精神,对建设高水平的师资队伍有重要意义.
儿科、综合性实验教学、教学实践
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G420(教学理论)
云南省高等职业教育研究会高职教育科研项目2011YGZ24
2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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