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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.10.011

双线全程模式强化护生实习管理工作

引用
护理专业学生临床实习是其学习与工作相结合,从学生到护士角色转换的过程,是将所学理论知识应用于实践并在实践中加深对理论知识的理解,全面训练临床能力的重要时期[1].通过临床实习,护生熟悉了医院环境,了解了医院文化和管理制度、工作程序,增强了岗位工作能力,培养了爱岗敬业、科学严谨的工作态度,形成了良好的职业素养,提高了自学能力、护理文书写作能力、沟通能力、与团队协作能力和适应社会能力,顺利完成了由学生向护理工作人员的过渡.强化护生实习管理,能够提高实习效果,为护生的就业打下坚实的基础.笔者对护生的临床实习实行了双线全程管理模式,收到了良好的效果.

双线全程模式、实习管理、护生

31

G40-03(教育学)

2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2013,31(10)

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