临床医学专业“1+2m”人才培养模式下毕业生诚信教育状况调查研究

摘要：

通过对选取的40名毕业生两个阶段的跟踪调查,以及对用人单位和学校、教学医院的实地调研发现,当前临床医学专业在“1+2m”人才培养模式下毕业生诚信教育尚未有效跟进,亟待加强,以使临床医学专业“1+2m”人才培养模式更趋完善,促进毕业生的长远发展.

关键词：临床医学专业、"1+2m"人才培养模式、诚信教育、调查研究

所属期刊栏目：31

分类号：G526.5(中国教育事业)

资助基金：2012年河南省大中专毕业生就业创业研究重点立项课题"'1+2m'人才培养模式下毕业生诚信教育对策研究"JYB2012267

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110