PBL结合LBL教学法在儿科学临床实习教学中的应用

摘要：

将PBL教学法与LBL教学方法相结合应用于儿科学临床实习教学,并评价其教学效果.结果显示,该教学法能提高学生的综合素质,提高教师的教学水平,取得较好的教学效果.但仍存在教师教学经验不足、学生理论知识水平参差不齐等问题,有待进一步改选.

关键词：PBL教学法、LBL教学法、儿科学、临床实习

所属期刊栏目：31

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95