10.3969/j.issn.1671-1246.2013.08.014
在高职预防医学教学中应用的现状及对策分析
教学信息化是当前高校及高职院校提高教学水平的重要手段,信息化建设的程度是反映学校办学水平的重要指标之一.预防医学作为医学相关高职院校中一门重要的专业课程,教学过程中主要存在信息化手段应用独立性强而整体性差,应用主要限于图片、视频等信息化初级手段,部分教学内容信息化要求高,教师难以达到等问题.因此,要构建合理的教学支持服务平台,提升教师信息技术的应用能力,从而加强信息化在预防医学教学中的应用.
教学信息化、预防医学、高职院校
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G640(高等教育)
2013-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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