护理实训课中运用综合测评分管理提高中职护生综合能力的研究

摘要：

目的 探究在护理实训教学中如何既能培养护生操作能力,又能提高护生综合能力.方法 在护理技能实训课中以小组为单位,运用综合测评分管理的教学方法.结果 护理技能实训课堂效果和护生学习的自主性、团队合作能力均得到提高.结论 综合测评分管理可提高中职护生的知识能力、职业能力、职业素养等.

关键词：护理实训课、教学方法改革、综合测评分管理

所属期刊栏目：31

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：江西省中等职业学校省级教育教学研究课题JXZJJG-11-040

在线出版日期：2013-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19