10.3969/j.issn.1671-1246.2013.07.051
多种教学方法提高口腔正畸进修医师临床诊疗水平的探讨
口腔正畸学是一门理论体系复杂且实践性很强的学科.进修教育则是培养基层正畸医师的重要途径.针对学科特点及进修医师特点,在教学中使用多种教学方法以提高口腔正畸进修医师临床诊疗水平,取得较好效果.
口腔正畸学、进修医师、教学模式
31
G424.4(教学理论)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
98-99
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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.07.051
口腔正畸学、进修医师、教学模式
31
G424.4(教学理论)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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