10.3969/j.issn.1671-1246.2013.07.049
加强实践教学培养应用型人才
儿童康复专业主要是培养特殊儿童早期干预的应用型人才,要求学生对特殊儿童进行诊断评估,并根据评估结果进行康复训练.这就要求高职院校在人才培养过程中,加大实践教学力度,提高学生的操作能力.
实践教学、儿童康复专业、课程体系
31
G420(教学理论)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-95
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实践教学、儿童康复专业、课程体系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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