10.3969/j.issn.1671-1246.2013.07.039
双轨双控双向融合的高职护理专业人才培养模式研究
创新人才培养模式是新时期高职院校改革创新的一项重要内容.本文在分析护理人才培养模式改革必要性的基础上,提出双轨双控双向融合的高职护理专业人才培养模式的构建思路,为全面推进高职护理专业高素质技术应用型人才培养提供参考.
双轨双控、双向融合、高职、护理专业、培养模式
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G420(教学理论)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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