本科专业设置与布局调整探析
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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.06.015

本科专业设置与布局调整探析

引用
@@ 目前正在实施的高等学校本科教学质量与教学改革工程把专业设置、布局调整与专业认证确定为重要的建设内容,要求从国家经济社会发展对人才的实际需求出发设置、调整专业.本科专业设置、调整和布局中存在什么问题,应如何科学合理地进行专业设置、调整和布局,这是教育教学改革发展迫切需要解决的重大而实际的问题.现以医学教育为例,在理论上进一步探析这些问题,在实践中进一步做好这项工作,以主动适应新形势, 优化本科专业布局,构建符合教育规律、适应社会需求的专业人才培养体系,培养具有"大学科、跨学科"概念的新型复合型人才.

本科专业设置、教学改革、布局调整、复合型人才、经济社会发展、本科教学质量、专业认证、专业人才、医学教育、大学科、培养体系、科学合理、教育教学、教育规律、建设内容、高等学校、改革发展、调整专业、优化、实践

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G640(高等教育)

2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-1246

62-1167/R

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2013,31(6)

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