10.3969/j.issn.1671-1246.2013.06.010
高职学生党员发展、培养"3-3-2"管理模式的实践创新
做好学生党员的培养教育工作是学校党建工作的一项重要内容,在坚持标准、保证质量的前提下,努力探索、大胆实践,创造性地做好高职学生党员的发展、培养工作.创新开展的"三个阶段、三张卡片、两项活动"即"3-3-2"管理工作模式,对推动高校党建工作的发展具有一定启示意义.
高职、学生党员、管理模式
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G640(高等教育)
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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