开育人窗口促和谐班风

摘要：

目前,中职生因为大多是"90后"、独生子女,在学习、生活、性格、价值观、约束力、自我照顾等方面良莠不齐,再加上社会对其的认识偏差,造成中职生在社会上评价不高的现状.从某种程度上说,中职生是学生中的弱势群体,他们拥有同年龄段学生的共有特点:成熟中透着幼稚,向往独立却充满依赖心理,自觉却缺乏坚持.从总体来说,中职生的积极方面多于消极方面,他们爱祖国、有理想、讲义气,渴望被理解、认可、关注、信任,他们只是缺乏适当的引导,如果我们能给中职生打开正确的"窗口",相信他们一定能正确认识自己、督促自己.

关键词：中职、班主任、班风

所属期刊栏目：31

分类号：G40-058(教育学)

在线出版日期：2013-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35