对高职护理专业校本课程设置改革的几点建议

摘要：

针对我院护理专业现有的高职课程设置中存在的一些不足,借鉴其他院校护理专业校本课程设置的经验,笔者建议从以下几个方面进行改革,以期能改变现存的问题,提高护理教学质量,适应社会对护理专业人才的要求.
1 开设多层次的人文社会课程,培养人文素质
人文教育的作用就是使受教育者有灵魂、能思考、辨真伪、能创新,从而启发思想、提高修养,孕育情感,净化心灵.人文社会科学的内容是人类社会不断获得精神需求、涵养人文情怀的丰富源泉[1].就护理人员而言,就是将人文科学知识从根本上熔铸成一种人文关怀,养成一种为人的健康服务的意识.

关键词：高职、护理专业、课程设置

所属期刊栏目：31

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：141-143